статьиGNU Free Documentation License материалы взяты из Википедии Статья была изменена. Оригинал статьи.

Образование в Белоруссии

Материал из Энциклопедии в свободной энциклопедии
Перейти к: навигация, поиск

Образование в Беларуси (белор. Адукацыя ў Беларусі) в обучение и воспитание в интересах человека, общества, государства, направленные на усвоение знаний, умений, навыков, формирование гармоничной, разносторонней развитой личности.


[править] Общие сведения

Структура национальной системы образования базируется на Конституции Белоруссии и других нормативно-правовых актах. Гарантируется равенство всех граждан в получении образования, единство образовательных систем и преемственность всех форм обучения.

Основные ступени образования:

  1. дошкольное (ясли, детские сады)
  2. общее базовое (на базе 9-ти классов средней школы). Начинается с 6 лет.
  3. общее среднее (на базе 11-ти классов), начальное профессиональное (ПТУ), среднее профессиональное (техникумы)
  4. высшее профессиональное (высшие колледжи, институты, университеты, академии).

В общеобразовательных учреждениях к занятиям 1 сентября приступают более 1 млн учащихся[1]

После успешного окончания базовой школы имеется возможность продолжить обучение в:

  • колледжах
  • лицеях
  • гимназиях
  • профессионально-технических училищах, где одновременно получают среднее образование и профессиональную подготовку

Желающие могут получить общее среднее образование, продолжив обучение в школе.

Основной документ, дающим право на поступление в высшее учебное заведение в аттестат об общем среднем или средне-специальном образовании

В Белоруссии имеется 45 государственных и 10 негосударственных вузов.

Образование в средней школе является бесплатным. Базовое общее образование (1в9 классы средней школы) является обязательным.

Планировался перевод среднего образования на 12-летнее обучение с обязательными 10 классами обучения, однако в 2008 году было принято решение о возврате к 11-летней средней школе. При этом решение о возврате к 11-летней системе образования было принято не Министерством образования, а Администрацией президента[2]. Своё решение Александр Лукашенко аргументировал следующим образом: «Исходя из мнения родителей и учителей, по крайней мере большинства из них, мы приняли решение прекратить затратные эксперименты и возвратиться к той школе, которую мы все хорошо знали»[3].

В системе образования Белоруссии используются два официальных языка в русский и белорусский, преподавание ведётся на белорусском и русском языках

В 2003 году в Белоруссии была введена 10-бальная система оценки знаний в средних школах, ССУЗах, СТУЗах и вузах, взамен 5-бальной системы, традиционной для постсоветских республик. Оценка «10» предполагает свободное оперирование программным учебным материалом различной степени сложности с использованием сведений из других учебных курсов и дисциплин; умение осознанно и оперативно трансформировать полученные знания для решения проблем в нестандартных ситуациях; проявление целеустремлённости, ответственности, познавательной активности, творческого отношения к учению. Очевидно, что эта оценка не эквивалентна оценке «5» прежней 5-бальной системы оценивания знаний и должна ставиться довольно редко.

В Болонском процессе Белоруссия не участвует.

Правовые, экономические, социальные и организационные основы специального образования (процесса обучения и воспитания лиц с особенностями психофизического развития, включающего специальные условия для получения соответствующего образования, оказание коррекционной помощи, социальную адаптацию и интеграцию указанных лиц в общество) определяется законом Республики Беларусь "Об образовании лиц с особенностями психофизического развития (специальном образовании)"[4].

[править] История образования в Белоруссии

В конце XVIII века белорусские земли вошли в состав Российской империи в результате раздела Речи Посполитой между Российской империей, Прусским королевством и Австрией.

В XIX веке в Российской империи была создана единая система государственных учебных заведений, состоящая из 4 типов учебных заведений: приходские, уездные, губернские или гимназии и университеты.

Одной из первых гимназий на территории нынешней Беларуси является Слуцкая гимназия[5]. На территории нынешней Белоруссии также стали появляться гимназии, схожие со средними школами России. Российское правительство всячески старалось русифицировать образование, пресекая преподавание в школах на родном белорусском и польском языках.

После восстаний 1830-1831 и 1863-1864 годов польский язык в преподавании был запрещён и заменён русским, обучению за границей ставились преграды. Был закрыт знаменитый Виленский университет, а также Полоцкая иезуитская академия. Ходатайства местного дворянства об образовании в белорусских губерниях национального университета отклонялись - царизм не желал создавать возможный "рассадник вольнодумства".

[править] Реформа 2008 года

Вернула белорусскую школу к 11-летнему обучению.[6]

[править] 2010

В системе среднего образования Белоруссии с 1-го по 11-й классы в 2010 году вводится учебная программа факультативных занятий "Основы православной культуры. Православные святыни восточных славян"[7]

2 декабря 2010 года на сессии Палаты представителей Национального собрания принят проект Кодекса Республики Беларусь об образовании[8][9]

В 2010 году был создан Институт пограничной службы Республики Беларусь[10].

На бюджетную форму обучения в вузы было подано почти на шесть тысяч заявлений меньше, чем в 2009 (среди них - 60% студентов белорусских вузов - заочники)[11].

Студентами ВУЗов стали 71,5 % (примерно 10 тыс. минчан-абитуриентов), из поступивших 82% выбрали государственные вузы[12]

[править] 2011

В нормативные документы, регламентирующие поступление в высшие и средние специальные учебные заведения Беларуси, будут вноситься изменения и дополнения. Планируется подписание специального указа президента РБ[13].

В 2011 году приём будут осуществлять 55 высших учебных заведений (45 государственной формы собственности, 10 - частной)[14].

6 июня 2011 года Министерство образования закрыло «Женский институт Энвила»[15].

На сентябрь 2011 года: учреждений общего среднего образования - 3,4 тыс. (920 тыс. школьников, в первых классах - около 87 тыс. человек), ПТУ - 217 (обучается - 106 тыс. человек), ссузов (уровень среднего специального образования) - 213 (по плану - 56 тыс. человек), вузов (уровень высшего образования) - 45 государственных вузов (в подчинении 12 министерств и ведомств) и 10 частных (по плану - 89,7 тыс. человек)[16].

[править] Кодекс об образовании

[править] Проект

2010 год - при подготовке проекта в парламентскую комиссию поступило около 1,5 тыс. устных и письменных замечаний. Проект сформирован впервые[17].

Был принят во втором чтении на заседании сессии Палаты представителей Национального собрания. 13 января 2011 года подписан главой государства А.Лукашенко[18]..

Ряд положений проекта:

  • Урегулированы вопросы дисциплинарной ответственности образовательного процесса (ввод дисциплинарной ответственности учащихся)
  • Частные вузы обяжут иметь общежитие
  • Для прохождения службы в армии студентам предоставят отпуск
  • Предусмотрен новый документ об образовании - диплом исследователя, который будет выдаваться лицам, успешно закончившим обучение в аспирантуре (адъюнктуре)

[править] Формы получения образования

Образовательные программы осваиваются в следующих формах (в зависимости от потребностей и возможностей личности):

  • В образовательном учреждении:
    • Очная форма
    • Очно-заочная (вечерняя)
    • Заочная
    • Дистанционная, непрерывная
  • В форме семейного образования
  • Самообразование
  • Экстернат
  • С репетитором

Дистанционное образование в последние годы интенсивно прорабатывается. Допускается сочетание различных форм получения образования[19].

[править] Уровни образования

Заготовка раздела
 Этот раздел не завершён.
Вы поможете проекту, исправив и дополнив его.

[править] Высшее образование

[править] История

[править] Начальный период

Долгое время на территории современной Республики Беларусь не было высших учебных заведений. В конце XVIII века при участии приглашённого из Франции Жана Эммануэля Жилибера в Гродно была открыта медицинская академия, которая, однако просуществовала всего несколько лет. В первой половине XIX века некоторое время действовали иезуитский коллегиум в Полоцке и земледельческий институт в Горках, но они просуществовали недолго из-за содействия преподавателей и студентов коллегиума армии Наполеона и участия студентов земледельческого института в восстании 1863 года. Был также закрыт Виленский университет, и в результате Беларусь осталась без высшего образования.

Ещё в апреле 1863 года князь А. П. Ширинский-Шихматов предложил создать в Виленском округе две учительские семинарии, в Виленской и Ковенской губерниях. В каждой из них должно было заниматься по 30 человек из числа детей православных белорусских и литовских крестьян.Министерство народного просвещения согласилось финансировать эти заведения, но граф М. Н. Муравьёв Муравьёв-Виленский, бывший в 18631865 годах генерал-губернатором, проект в представленном ему виде не поддержал. Прозванный «Муравьёвым-вешателем» граф хотел, чтобы в этих заведениях работали в основном православные священнослужители и воспитанники духовных семинарий, причём не местные, которые «ополячились», а вызванные из Центральной России.[20].

В результате политических и бюрократических проволочек первым учительским институтом, открытым в Вильно, оказался еврейский Учительский институт, который начал работать 1873 года. Однако он не был государственным учебным заведением. Поступление в него для белорусов, русских, литовцев и других христиан было закрыто по конфессиональному признаку. Открыть же государственный, «христианский» Виленский учительский институт, удалось только в 1876 году. Помимо него в начале XX века были также открыты учительские институты в Витебске и Могилёве[20].

В начале XX века ставился вопрос о создании университета в других губерниях с белорусским населением, помимо Виленской, но решить его так и не удалось. С началом Первой мировой войны деятельность учительских институтов была прервана; Виленский был эвакуирован в Самару.

[править] БССР

В ходе многочисленных, отчасти непоследовательных реформ образования в БССР сложилась основа системы высшего образования, которая существует и сегодня. Именно в этот период были создано большинство наиболее известных на сегодняшний день вузов в

После присоединения Западной Белоруссии к БССР в 1939 году начался процесс создания вузов на территории западных областей (до этого в Западной Белоруссии не было ни одного вуза) в первоначально там открывались учительские институты. В 1940/41 учебном году в БССР было 25 вузов, 21 538 студентов и 927 преподавателей всех степеней[21].

После Великой Отечественной войны и восстановления нормальной работы существовавших ранее вузов стала наблюдаться направленность к увеличению числа технических вузов и к увеличению приёма в них, что было вызвано потребностями экономики БССР в квалифицированных кадрах для промышленности[21]. В конце 40-х в начале 50-х также создавались специализированные гуманитарные вузы, а учительские институты (прежде всего в западных областях БССР преобразовывались в педагогические институты). Отчасти благодаря этому, а также благодаря развитию заочного образования, к 1958 году БССР превзошла западноевропейские страны по количеству студентов на 10 000 человек. В 1958/59 учебном году в 25 вузах БССР насчитывалось 55,7 тыс. студентов и свыше 3 тысяч человек профессорско-преподавательского состава[22].

В конце 50-х в начале 60-х годов в образовании в БССР наблюдается направленность к увеличению внимания к фундаментальной науке. Значительно увеличивается приём в аспирантуру, перед учёными ставятся наиболее перспективные научные задачи и отсекаются неперспективные. В результате, Белорусский государственный университет вскоре включается в число 25 ведущих учреждений СССР по развития науки. Увеличивается и приём студентов на наиболее перспективные специальности (например, за 1958в1965 количество студентов на химическом факультете БГУ увеличилось с 300 до 1000, что было обусловлено, в частности, значительным развитием химической промышленности БССР в годы семилетки)[21]. Для обеспечения развивающейся радиоэлектронной промышленности квалифицированными кадрами в 1964 году был открыт Минский государственный радиотехнический институт (сегодня в Белорусский государственный университет информатики и радиоэлектроники). В 1969 году Гомельский государственный педагогический институт был преобразован в Гомельский государственный университет и стал, таким образом, вторым университетом в БССР. В 1978 году Гродненский государственный педагогический институт был преобразован в Гродненский государственный университет.

[править] 90-е

29 января 1991 года в целях повышения эффективности подготовки, переподготовки и повышения квалификации кадров органов государственного управления, руководителей и специалистов народного хозяйства для работы в условиях рыночной экономики Совет Министров БССР постановил[23] образовать на базе упраздняемого Межотраслевого института повышения квалификации и переподготовки руководящих кадров при Белорусском государственной институте народного хозяйства им. В. В. Куйбышева Академию управления при Совете Министров БССР (сегодня в Академия управления при Президенте Республики Беларусь), которой в 1995 году присвоен статус президентской.

В 90-х многие институты получили статус университетов. Кроме того, появились негосударственные вузы.

[править] Современное состояние

В Белоруссии два ведущих вуза в национальной системе образования: Белорусский государственный университет[24], основанный 30 октября 1921 года, и Академия управления при Президенте Республики Беларусь[25], образованная 29 января 1991 года. Статус ведущего вуза в республике закреплён законодательно и имеет две разновидности: ведущий вуз в национальной системе образования и ведущий вуз в отрасли[26]. Статус ведущего вуза в отрасли имеет несколько вузов (в частности, Белорусский национальный технический университет, Белорусский государственный университет информатики и радиоэлектроники, Белорусский государственный медицинский университет, Белорусский государственный аграрный технический университет и другие).

В 1992 году в Минске был основан Европейский гуманитарный университет. В 2004 году он был вынужден прекратить работу в республике и с 2005 года действует в Литве.

В Белоруссии студенты вузов могут получать академические степени специалиста (бакалавра) и магистра, хотя республика, в отличие от большинства остальных стран Европы, не подписала Болонскую декларацию.

Выпускники вузов могут продолжить обучение и получить послевузовское образование, поступив в аспирантуру и затем в докторантуру. Кроме того, возможно прохождение курсов переквалификации и получение второго высшего образования.

На август 2010 года научно-педагогический потенциал вузов (с учетом совместителей) составляет 26388 преподавателей, из которых 1334 в доктора наук и 8498 в кандидаты наук. Студентов в почти 400 тысяч[27].

Основная статья: Высшие учебные заведения Белоруссии

[править] Обучение иностранных граждан

Обучение для граждан других государств, как правило, платное, стоимость которого зависит от выбранной специальности, формы обучения и учебного заведения.

Для получения приглашения на учебу необходимо обратиться в вуз. Для этого в учебное заведение отправляются все необходимые документы [28].

Большинству иностранных студентов до начала обучения нужно пройти в Белоруссии годичный языковой курс на факультете довузовской подготовки учебного заведения.

Все высшие учебные заведения Белоруссии имеют отделы по обеспечению жильём, которые оказывают помощь в получении разрешения на временное проживание, помогают найти место жительства. Большинство студентов проживают в студенческих общежитиях. Это удобно и достаточно дёшево.

На 2010 год в Белоруссии обучаются около 2 тысяч китайских студентов[29]

[править] Интернатные учреждения

2011 год - 52 интерната для детей-сирот (на 30% меньше, чем в 2005 году), около 70% детей-сирот воспитываются в семьях (на такую форму усыновления ориентирует социальная политика государства)[30].

[править] Статистика

В 2008 году 1 627 выпускников школ получили золотые медали и 282 в серебряные. В 2009 году около 2 тыс. выпускников школ стали золотыми и серебряными медалистами, значительно выросло число серебряных медалистов. Получение медали (с 1994 года их изготавливает УП «Теплообменная аппаратура и порошковая металлургия») даёт абитуриенту возможность при прочих равных условиях иметь преимущество при поступлении в вузы. На одной стороне медали в герб Белоруссии, на другой в надпись «За выдатныя веды» и нанесён отпечаток раскрытой книги в обрамлении солнечных лучей и колосьев. Претенденты на золото должны иметь свидетельство об общем базовом образовании с отличием и примерное поведение, а в старших классах у выпускников годовые и экзаменационные отметки в «девять» и «десять». Серебряной медалью награждаются юноши и девушки, которые претендовали на золото, но немного не дотянули до высшей стеллажи учебного пьедестала.[31]

В качестве основного показателя (при сравнительной оценке различных стран их инновационного потенциала и расчета индекса конкурентоспособности) используется число студентов и аспирантов инженерных и естественнонаучных специальностей на тысячу жителей. В Республике Беларусь на 1000 человек населения выпускается 7 инженеров[32].

[править] Примечания

  1. в‘ Образование, Беларусь | Belarus.by
  2. в‘ Официальный интернет-портал Президента Республики Беларусь/1-8 июня
  3. в‘ Вышколенная школа. Белорусские новости
  4. в‘ ЗАКОН РЕСПУБЛИКИ БЕЛАРУСЬ от 18 мая 2004 г. в„– 285-З "Об образовании лиц с особенностями психофизического развития (специальном образовании)"
  5. в‘ Беларусь гимназическая
  6. в‘ Эксперт: Мы теряем целые поколения белорусов из-за неудачных школьных реформ
  7. в‘ С 1 сентября в белорусских школах появятся "Основы православной культуры"
  8. в‘ Белорусские депутаты приняли во втором чтении проект Кодекса Республики Беларусь об образовании
  9. в‘ Белорусским студентам планируется предоставлять отпуск для прохождения военной службы
  10. в‘ Указом президента внесены дополнения и изменения в правила приема в вузы
  11. в‘ Владимир Мацкевич: Белорусские вузы дают образование, которое следовало бы получать еще в школе
  12. в‘ Более 70 % выпускников средних школ и гимназий Минска становятся студентами вузов
  13. в‘ Минобразования раскрыло карты вступительной кампании-2011
  14. в‘ Есть ли конкуренция среди белорусских вузов
  15. в‘ Минобразования закрыло женский институт «Энвила», Белорусские новости (10.06.2011)
  16. в‘ 29 августа пройдет Республиканское совещание педагогического актива
  17. в‘ Ученики и студенты «в законе»
  18. в‘ А.Лукашенко утвердил Кодекс об образовании
  19. в‘ БГУИР планирует набрать в 2009 году на дистанционную форму обучения 185 студентов 20.07.2009
  20. в‘ 1 2 Виленский учебный округ
  21. в‘ 1 2 3 Красовский, Н. И. в Высшая школа советской Белоруссии. 2-е изд. в Минск: «Вышэйшая школа», 1972
  22. в‘ Ежегодник БСЭ в 1959. С. 110
  23. в‘ Постановление Совета Министров БССР от 29 января 1991 г. в„– 33 «О первоочередных мерах по подготовке, переподготовке и повышению квалификации кадров органов государственного управления, руководителей и специалистов народного хозяйства для работы в условиях рыночной экономики» (СП БССР, 1991 г., в„– 4-5, ст. 30)
  24. в‘ Устав Белорусского государственного университета
  25. в‘ Устав Академии управления при Президенте Республики Беларусь
  26. в‘ Постановление Совета Министров Республики Беларусь «Об утверждении положения о порядке признания учреждения, обеспечивающего получение высшего образования, ведущим в национальной системе образования, ведущим в отрасли»
  27. в‘ ЗАКОН «О ВЫСШЕМ ОБРАЗОВАНИИ»: СПОРЫ ЗАКОНЧЕНЫ?
  28. в‘ Официальный сайт Республики Беларусь, Belarus.by: Образование
  29. в‘ China-Town появится в Минске в ближайшей пятилетке
  30. в‘ До 2015 года в Беларуси закроется не менее половины интернатов для детей-сирот
  31. в‘ Около 2 тыс. выпускников школ стали золотыми и серебряными медалистами
  32. в‘ Блог Валерия Цепкало. О модернизации образования

[править] См. также

[править] Литература

  • Красовский, Н. И. в Высшая школа советской Белоруссии. 2-е изд. в Минск: «Вышэйшая школа», 1972

[править] Ссылки

Источник в «/w/index.php?title=Образование_в_Белоруссии&oldid=44556209»
Пространства имён

Варианты
Действия
На других языках