Санкт-Петербургский государственный институт психологии и социальной работы

Санкт-Петербургский государственный институт психологии и социальной работы (СПбГИПСР)
Девиз	Достоинство личности. Профессиональная компетентность. Социальная ответственность.
Год основания	1992
Ректор	Платонов, Юрий Петрович
Расположение	Санкт-Петербург
Юридический адрес	Санкт-Петербург, Васильевский остров, 12 линия, дом 13 а
Информационный сайт	www.psysocwork.ru 59.938611, 30.274722

СПБГИПСР

Санкт-Петербургское государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования "Санкт-Петербургский государственный институт психологии и социальной работы" - единственное государственное высшее учебное заведение психолого-социального профиля в Санкт-Петербурге. Институт был основан в 1992 году решением Администрации Санкт-Петербурга (распоряжение главы Василеостровской районной администрацией Мэрии Санкт-Петербурга от 10.04.1992 года в„–174а-р), в настоящий момент подведомственен Комитету по науке и высшей школе города.

Институт осуществляет свою деятельность на основании Устава. Структура Института определяется внутренними локальными нормативными актами.

Институт имеет лицензию и государственную аккредитацию

Лицензия (Серия АА в„–001189, регистрационный номер 1184) выдана Федеральной службой по надзору в сфере образования и науки 10 февраля 2009 года. Лицензия действительна до 15 мая 2013 года.

Свидетельство о государственной аккредитации (Серия АА в„–00 14 89, регистрационный номер 1456) выдана Федеральной службой по надзору в сфере образования и науки 07 июля 2008 года. Свидетельство действительно до 07 июля 2011 года.

История

История института началась в апреле 1992 года с решения Мэрии Санкт-Петербурга о создании специализированного высшего учебного заведения для подготовки специалистов новой для России специальности «Социальная работа». В течение первых лет своего динамичного существования институт трансформировался в Санкт-Петербургский государственный институт психологии и социальной работы (СПбГИПСР), ставший первым специализированным ВУЗом психолого-социального профиля в Северо-Западном регионе.

В последнее десятилетие XX века Санкт-Петербург в крупнейший мегаполис, особенно остро почувствовал тяжесть постоянно возрастающих социальных проблем: стареющее население, различные формы девиаций среди молодежи, «пятна» безнадзорности и бездомности. Частичная интеграция России в международное сообщество позволила увидеть социальный инструмент порядка и гражданского благополучия в лице работников социальных служб, которые оперативно решают многие тяготы повседневной жизни горожан. На этом основании именно кадровое обеспечение социальной сети Санкт-Петербурга, подготовка практических психологов для специализированных учреждений и организаций города стали областью социальной ответственности нового учебного заведения.

В начале 90-х годов ветры перемен создали уверенность в необходимости создания специализированного высшего учебного заведения психолого-социального профиля. Поэтому в кратчайшие сроки в центре города на Васильевском острове нашлись помещения; преподаватели - энтузиасты, студенты, мечтающие помочь ближним. Но главное, у основателей института, преподавателей факультета психологии Санкт-Петербургского государственного университета, были в наличии:

концепция создания вуза психолого-социального профиля,

опыт организаторской деятельности,

интуиция и потребность в созидании.

Кроме того, в основе инновационной деятельности института активно использовался опыт и рекомендации Санкт-Петербургского государственного университета, а также всесторонняя поддержка головного ВУЗа в области социального образования в Российского государственного социального университета, УМО ВУЗов России по социальной работе, психологии, Академии социального образования. Традиционно отечественное профессиональное образование ориентировалось на плановый социальный заказ подготовки специалистов. С середины 90-х годов в Санкт-Петербурге началось стремительное падение объемов социального заказа на подготовку кадров в связи с резким сокращением бюджетного финансирования. В этих условиях основными инвесторами и заказчиками образовательных услуг стали выступать сами обучаемые, поэтому потребности студентов, их интересы и профессиональные планы становятся определяющими в образовательной политике института.

В СПбГИПСР в качестве приоритетной была выбрана гуманистическая парадигма образования, обеспечивающая возможности для самореализации личности в условиях профессионального образования. В ситуации постоянной трансформации рынка занятости, непрогнозируемого развития социальной инфраструктуры города готовить будущих специалистов только лишь к конкретным видам профессиональной деятельности становится нецелесообразным. Качественная составляющая образования выпускника СПбГИПСР складывается из профессиональной и общекультурной подготовки, а также фактора личностного (духовно-нравственного, интеллектуального, ценностно-мотивационного, физического) развития.

Программы образования

Психология

В институте по направлению "Психология" обучение ведется в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандарт высшего профессинального образования по направлению подготовки "психология" с кодом 030300.62.

Одим из преимуществ института является возможность использования индивидуальных образовательных траекторий, которые позволяют получить именно те знания, которые интересуют поступающего, без нарушений требований образовательного стандарта.

Образовательные траектории

Психология

уровень программы: бакалавриат

базовое высшее образование

срок обучения: 4 года

один диплом: диплом о высшем образовании

Психология управления персоналом

уровень программы: бакалавриат + профессиональная переподготовка

базовое высшее образование + переподготовка

срок обучения: 4 + 1 (5 лет)

два диплома: диплом о высшем образовании и диплом о профессиональной переподготовке

Организационная психология

уровень программы: бакалавриат + профессиональная переподготовка

базовое высшее образование + переподготовка

срок обучения: 4 + 1 (5 лет)

два диплома: диплом о высшем образовании и диплом о профессиональной переподготовке

Психологическое консультирование

уровень программы: бакалавриат + магистратура

высшее образование

срок обучения: 4 + 2 (6 лет)

два диплома: диплом о высшем образовании (с присвоением степени бакалавр) и диплом о высшем образовании (с присвоением степени магистр)

Психология здоровья

уровень программы: бакалавриат + магистратура

высшее образование

срок обучения: 4 + 2 (6 лет)

два диплома: диплом о высшем образовании (с присвоением степени бакалавр) и диплом о высшем образовании (с присвоением степени магистр)

Социальная работа

В институте по направлению "Социальная работа" обучение ведется в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандарт высшего профессинального образования по направлению подготовки "социальная работа" с кодом 040400.62.

Одим из преимуществ института является возможность использования индивидуальных образовательных траекторий, которые позволяют получить именно те знания, которые интересуют поступающего, без нарушений требований образовательного стандарта.

Образовательные траектории

Социальная работа в системе социальных служб

уровень программы: бакалавриат

базовое высшее образование

срок обучения: 4 года

один диплом: диплом о высшем образовании (с присвоением степени бакалавр)

Социальная работа в системе некоммерческих организаций

уровень программы: бакалавриат

базовое высшее образование

срок обучения: 4 года

один диплом: диплом о высшем образовании (с присвоением степени бакалавр)

Психолого-социальная работа в здравоохранении

уровень программы: бакалавриат + профессиональная переподготовка

базовое высшее образование + переподготовка

срок обучения: 4 + 1 (5 лет)

два диплома: диплом о высшем образовании и диплом о профессиональной переподготовке

Практическая психология в социальной сфере

уровень программы: бакалавриат + профессиональная переподготовка

базовое высшее образование + переподготовка

срок обучения: 4 + 1 (5 лет)

два диплома: диплом о высшем образовании и диплом о профессиональной переподготовке

Психолого-социальная работа с семьей

уровень программы: бакалавриат + магистратура

высшее образование

срок обучения: 4 + 2 (6 лет)

два диплома: диплом о высшем образовании (с присвоением степени бакалавр) и диплом о высшем образовании (с присвоением степени магистр)

Психолого-социальная работа с населением

уровень программы: бакалавриат + магистратура

высшее образование

срок обучения: 4 + 2 (6 лет)

два диплома: диплом о высшем образовании (с присвоением степени бакалавр) и диплом о высшем образовании (с присвоением степени магистр)

Факультеты

В структуру института входят факультеты:

• Социальной работы и психологии
• Прикладной психологии
• Прикладных социальных технологий

Кафедры

Теории и технологии социальной работы (Заведующий кафедрой проф. Платонова Н.М.)

Психологии здоровья и развития (Заведующий кафедрой проф. Никифоров Г.С.)

Психологического консультирования. (Заведующий кафедрой доц. Киселева М.В.)

Педагогической антропологии, гендерологии и фамилистики. (Заведующий кафедрой проф. Гинецинский В.И.)

Прикладной конфликтологии и девиантологии. (Заведующий кафедрой проф. Змановская Е.В.)

Общей и дифференциальной психологии. (Заведующий кафедрой доц. Яковлева И.В.)

Прикладной социальной и организационной психологии (Заведующий кафедрой проф. Платонов Ю.П.)

Психофизиологии и ВНД (Заведующий кафедрой доц. Новикова И.А.)

Философии, культурологи и иностранных языков (Заведующий кафедрой проф. Клюев А.С.)

Математики и информатики (Заведующий кафедрой доц. Авдеев А.Б.)

В институте осуществляется обучение по очной, очно-заочной и заочной формам, действует аспирантура.

Аспирантура

В Санкт-Петербургском государственном институте психологии и социальной работы осуществляется подготовка аспирантов очной и заочной формам обучения и соискателей ученой степени кандидата наук по программе послевузовского профессионального образования «Социальная психология» 19.00.05 с учетом возможности присвоения квалификации «Преподаватель высшей школы».

Цель аспирантуры подготовка научных и научно-педагогических кадров высшей квалификации психологического профиля для науки, образования, промышленности, социальной сферы.

Задачами подготовки аспиранта в соответствии с существующим законодательством, являются:

формирование навыков самостоятельной научно-исследовательской и педагогической деятельности;

углубленное изучение теоретических и методологических основ психологических наук;

совершенствование философского образования, в том числе ориентированного на профессиональную деятельность;

совершенствование знаний иностранного языка, в том числе для использования в профессиональной деятельности.

Аспиранты проходят подготовку по образовательной программе соответствующей государственному образовательному стандарту послевузовского профессионального образования.

Сроки обучения в аспирантуре по очной форме 3 года, по заочной - 4 года.

Выпускникам аспирантуры время обучения в очной аспирантуре засчитывается в стаж научно-педагогической и научной работы.

Обучение в аспирантуре осуществляется на договорной (платной) основе.

Прием документов производится ежегодно с 1 по 30 сентября и с 1 по 30 января.

Клуб выпускников

Клуб выпускников СПбГИПСР - постоянно действующее объединение выпускников всех форм обучения и лет выпуска.

Клуб выпускников создан в 2011 году по инициативе выпускников института и администрации.

Миссия Клуба - поддержание связи и укрепление профессиональной солидарности людей, получивших образование в одном из лучших вузов Санкт-Петербурга - Санкт-Петербургском государственном институте психологии и социальной работы.

Деятельность клуба выпускников организуют сами выпускники Института, а именно Совет клуба, в который входят наиболее активные и авторитетные выпускники разных лет обучения.

Ссылки

• Сайт института
• СПБГИПСР на "twitter.com"
• Клуб выпускников СПБГИПСР